班训初中
1、八个字的励志班训
(1)、一个月的时间是短暂的，活动形式也是有限的。但通过一个月的宣传活动，全校学生都对以爱国主义为核心的民族精神，有了深刻的认识。弘扬民族精神月虽然即将过去，但是对全体师生来说，民族精神的行动并没有结束。在今后的工作中，我们将不断总结经验教训，将弘扬民族精神活动一如既往的开展下去，让民族精神在每个学生的心中生根、发芽、开花、结果。 弘扬培育民族精神活动总结 篇11 根据上级文件精神，20xx年九月是中小学“弘扬与培育民族精神月”，为大力开展弘扬和培育民族精神教育，大力开展“弘扬与培育民族精神月”活动，我校认真、扎实、有效地进行了“弘扬与培育民族精神月”的宣传工作，组织了一系列丰富多样的活动，让广大师生充分认识了本次活动的主题，领略了民族精神的真谛。
(2)、勤奋不会让我们一夜成功，但收获会在不知不觉中积累成果；懒惰也不会让我们一下跌倒，但会在不知不觉中减少收获。
(3)、XX年9月14日上午，组织学生观看了电影《小兵张嘎》、《大决战》。观看之后，学生写出了观后感。
(4)、爱集体：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能最有力量。
(5)、班主任寄语：只有勤劳的付出，才有丰硕的收获。
(6)、表彰德育工作先进个人，营造良好的舆论氛围。9月10日学校举行了隆重的庆祝第二十个教师节和xxxx年下学期开学典礼，表彰了一大批先进教育工作者，先进教师和优秀学生，积极营造良好舆论环境。
(7)、学校把开展“弘扬和培养民族精神活动月”作为加强和改进德育工作的大事来抓。常务主任吴同志负总责，具体工作由职教支部书记张同志和普教支部书记王同志主抓，中心教务处、政教处、团委具体落实，保证了活动月各项活动的顺利开展。
(8)、要求学生写了观后感。学生都明白了落后就要挨打的道理，纷纷表示要为中华之崛起而读书，要珍惜现在的幸福生活，好好学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
(9)、让我们用高尚打造一个宁静的空间，让我们用劳动营造一个良好的环境。
(10)、我们爱护整洁有序的环境，共同用勤劳与汗水打造最美教室。
(11)、“同行、向上”提示着我们要共同进步，一起为七年级六班这个大家庭增光添彩！
(12)、班级口号：不为失败找借口，只为成功找理由！
(13)、9月18日，我校结合实践活动带领学生走进社会大课堂，组织学生来到了中国古动物馆、首都博物馆参观。在讲解员的带领和介绍下，同学们了解了许多课本上没有的知识，欣赏了许多精美艺术展品，了解了古都北京的历史风貌，了解了神秘的恐龙世界，既丰富了知识又开阔了眼界。多年进步小学一直坚持带领学生走出学校的小课堂走向社会大课堂。通过社会实践活动提高学生的综合素质。
(14)、愿如我所愿：“往后余生，平安喜乐，万事胜意”
(15)、八年级四班是一个团结互助、积极向上的班集体。我们肩并肩、手挽手组成一个温暖的大家庭。我们团结，同学们和睦相处，互帮互助；我们上进，每个人都勤奋努力，奋勇争先。阳光下，让我们携手共进！
(16)、七年一班，一个充满蓬勃朝气的班集体，同学们谦虚有礼，团结友爱；勤奋好学，稳中求进。挑战自我是他们的起点；不倦追求是他们的历程；突破自我是他们的目标。
(17)、第四个书籍。代表着我们博览群书和“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的精神。
(18)、在平平淡淡的日常中，大家肯定对各类口号都很熟悉吧，口号具有在理智上启发人们，在情感上打动人们的作用。还在苦苦寻找优秀经典的口号吗？以下是我收集整理的班风班训班规班级口号，仅供参考，希望能够帮助到大家。班风班训班规班级口号我自律我自信，不放弃能成功。
(19)、学习之余，也不忘强身健体。挥洒四方，纵情赛场。张扬个性，共享乐趣。
(20)、在开展新老照片的收集与整理活动中，学生们通过图片对比了祖国六十六年来前后的变化，从而更加的珍惜今天的美好生活。
2、班训初中
(1)、以集会的形式大力宣讲和弘扬民族精神。本学期开学第一天，我们隆重召开开学典礼，并以此作为“弘扬和培育民族精神月”活动的启动仪式，同时将整个九月份的国旗下讲话的主题确定为“仰望国旗，心有祖国”，借此向全校师生员工宣讲民族精神，激发全体学生立志成才、刻苦学习、报效祖国、振兴中华民族的热情与斗志，引导学生将自己的成长与祖国利益、民族复兴结合起来。
(2)、全员动员，在各科教学中渗透民族精神教育
(3)、充分利用“校园之声”广播站、板报等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神。
(4)、班级精神：意气风发，永不言败，是成长道路上我们不变的风采；团结奋进，共创辉煌，是奋斗历程中我们豪迈的誓言。
(5)、在弘扬和培育民族月活动中，我校统一组织全校师生深入学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》。通过学习，大家统一了认识，既提高了思想理论水平和政治觉悟，又加深了对祖国的热爱。在此基础上，我校建立了以校长为组长的弘扬和培育民族精神月活动领导小组。以班主任为骨干的领导机构，为活动的顺利开展打下了良好的组织基础。
(6)、为理想拼搏，向青春挑战，意气风发的我们是初一(53)班的一群追梦人！迈进初一(53)班教室，书声朗朗，学生们论一元方程，谈三国时势，慷慨激昂，滔滔不绝。在盐中这个大家庭里。我们誓做最亮丽的风景！让我们一同携手，直面风雨，守望彩虹，在青春最绚丽的岁月里，在人生最美好的时光里，一起努力实现理想。
(7)、评比方式：本次活动采取网络投票方式，按票数排名。
(8)、生活不止眼前的苟且，少年不止满桌的书本，这样多才多艺的全能少年们，你pick了吗？
(9)、我们的口号：青春如火，超越自我，斗志昂扬，属我最强。
(10)、重阳节前一周学生开展“四个一”活动，为爷爷奶奶倒一杯茶、表演一个节目、赠送一个自制小礼物、陪老人共进一顿晚餐。
(11)、班训：只要努力，一切皆有可能，相信自己，超越自己。
(12)、 教室是学生校园生活的主阵地。整洁、明亮、温馨的教室环境可以营造浓厚的学习氛围。为了进一步提升校园文化建设，引导师生积极参与其中，形成良好的校风校貌，让师生沉浸在教育的幸福之中。我校开展创建“最美班级”评选活动，最美班级，等候您的关注！
(13)、民族精神教育与社会实践活动相结合。为了让学校广大学生了解我国改革开放以来在经济、政治、文化和社会建设方面尤取得的伟大成就，激发他们爱国爱党爱人民的情怀，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向。我们举办了相应的图片展，并计划分批组织学生外出参观活动，回来后要求每位同学撰写了一份活动心得体会。
(14)、进校：穿戴整洁重仪表，服装发饰不赶潮；进校说声老师好，晚来行礼打报告
(15)、组织学生观看中小学安全教育的特别节目《开学第一课》。让学生体会感悟“爱的真谛”。《开学第一课》以"爱，让中国更美丽”为口号，融入演讲与互动，把传统的爱国主义教育课变成了一堂别开生面的主题班会。晚会共分四个篇章："爱是分享”、"爱是力量"、"爱是承担"、"爱是荣耀"。通过这四个篇章，启示爱国要从身边的小事做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
(16)、8月31日，我校组织召开了中层以上领导参加的会议，会上，在学习了局里下发的文件后，大家认真地领会文件精神，制定、讨论活动方案，并及时把活动方案下发给村小。
(17)、升旗：升旗仪式要做好，热爱祖国第一条；集散迅速有秩序，肃立致敬素质
(18)、 燃烧的火焰：606班51名同学团结一心，激情飞扬，点亮蓬勃青春!
(19)、重阳节特别行动：大队部组织学生参加社区敬老活动，陪老人聊天，为老人表演节目，送一些生活用品和医药用品，使老人们感受到温暖。
(20)、慎独：就是一个人身居隐处、独处斗室，在没有任何外在监督、不为人知晓的时候同样能够小心谨慎、严于律己、守住本分。恪守“慎独”不仅仅是一种自律，更是一种高贵。不为明处而做作，不因暗处而懈怠。
3、班训初中八字押韵
(1)、“没有什么是一顿美食解决不了的，如果一顿不够，咱们再来一顿！”
(2)、我们是无与伦比的初三(13)班，舍我其谁！
(3)、为践行“明辨不惑，力行有品”的校训，提升班级文化品位，增强班集体凝聚力，展示同学们良好的精神风貌，淮安汉开书院组织了班级文化建设的评比展示。
(4)、人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。
(5)、通过宣传橱窗、黑板报、校园网等，向全体师生宣传吴大官同志的事迹材料，开展向吴大官同志学习活动，在学生中组织开展了《热爱祖国奉献自我》庆祝建国60周年演讲比赛，激发全体师生的爱国热情和奉献精神。
(6)、我们还积极参与学校组织的诗词大会并取得了不错的成绩。
(7)、我们以年华作笔，汗水为墨，在时光荏苒中勾写奋斗的绮丽光华。五十七种迥异的性格，共有一颗炽热的心，漫漫征途，荣辱与共。我们共同宣誓：“心中有理想，再累也快乐。”
(8)、善于思考勤于学习，乐于钻研精于实践，勇于担当敢于拼搏！
(9)、我们的口号是：拥抱青春，挥洒汗水，八一腾飞，无坚不摧
(10)、每一个男生都应该是绅士，每一个女生都应该是淑女。
(11)、背景的一团火焰象征着一班同学的热情，翅膀象征着一班同学展翅高飞，class1winner代表一班同学独占鳌头的信心，而底下的团结就是力量则是我们班的班训。
(12)、人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱乾遇风即灭。
(13)、充分利用学校周一举行的升旗仪式和国旗下讲话，启动本次活动，并介绍这次活动的方式、目的、意义，以及民族精神的实质和表现等。
(14)、 品熠：自强厚德 勇于担当 尊师敬老
(15)、班级口号：走向银河，走向成功，我爱我校，我爱我班
(16)、战胜自我不服输，高考场上显身手。班级格言和班训有志者事竟成。
(17)、通过为期一个月的民族精神教育活动，激发和引导了学生的内在积极性。班级学生普遍经受了一次民族精神的洗礼。学生文明守纪、友爱互助，在政教处的引领下班级活动开展得有声有色，班级呈现出一派生机勃勃、和谐温馨的景象。事实证明，从学生的学习实际出发，从学生关心的问题入手，深入浅出，用生动典型的事例，增强学生的体验，引起学生心灵上的共鸣，。我坚信民族精神月系列活动深入人心开展，团结统爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等伟大的民族精神印刻在所有的孩子心中，并必将发扬光大。 弘扬培育民族精神活动总结 篇5 我校认真贯彻落实文件精神，根据本校实际，大力倡导开展“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，使民族精神教育、道德教育渗透到学校教育的各个方面和各个环节，全面深入的开展第七个“弘扬和培育民族精神月”活动，现将活动情况总结汇报如下：
(18)、对作业有问题，可以打电话来我家，我没接的话，你可以留言，但是只要一次就够了。
(19)、少先队大队部组织学生9月2日20：00—21：在家观看《开学第一课》专题电视节目，今年主题是“美在你身边”的《开学第一课》希望能带给我校学生不一样的梦想，希望他们能插上一双无形的翅膀，摆脱平庸和低俗，用近期目标的达成换去个人的长远梦想，从而走向优秀和杰出。
(20)、学生们踊跃参加《我爱我的祖国》好书大家读活动，并积极撰写了读后感参加了校区级的征文比赛。
4、八字班训初中
(1)、问题之初，是损失最小的时候，慎始相当于止损，可以最大程度节约我们的资源和时间成本。慎始是一种智慧，它不断地警醒自我，修正自我，在诱惑面前能保持住一份清醒。
(2)、我们团结有爱，相互帮助，相互关爱，共同进步，我们是学习中的伙伴，是生活中的挚友。
(3)、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
(4)、谎话，象雾；大话，象雷；空话，象云；唯有实话，才象滴滴春雨．信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
(5)、班徽解读：太阳寓意翰林学校，大幼苗代表班级31名男生，小幼苗代表班级19名女生，沃土代表610这个班集体，双手是610班的科任老师。这个班徽的整体寓意就是在翰林学校太阳的照耀下，老师们用双手托起610班的50棵幼苗，在班集体这块沃土上，正茁壮成长！
(6)、为进一步推进初一年级科技项目培育，彰显各班级科技特色，初中部近期开展了以“筑梦航空，诚明慎思”为主题的班级文化建设系列活动。
(7)、班主任寄语：尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意细节，享受成长快乐；学会审美，学会宽容，学会感恩，学会思考，领悟完美人生。
(8)、班徽：整体颜色鲜艳活泼，象征着我们是一个积极向上、开朗阳光的集体，也象征着我们的初中生活会是丰富多彩的。四道不同方向的轨迹向着星星汇聚，同时形成一个“7”，象征着来自五湖四海的我们汇聚在7班。主星星代表老师们，旁边闪耀着四颗大小不一的小星星象征着我们会在分校老师们的带领下全面发展，每个人都将会在分校这片天空中闪闪发光。
(9)、学校、班队订计划，拿措施，深入进行未成年人思想道德建设教育，努力开创德育工作新局面。
(10)、光有知识是不够的，还应当应用;光有愿望是不够的，还应当行动。
(11)、将21级3班的213数字组合为班徽；数字1用形意图的笔，寓意我们21级3班的同学们用自己手中的笔书写靓丽的人生，在三年后的中考中升入意向高中，给自己一份人生中的满意答卷。大弧线寓意帆船，我们三班的同学们乘风破浪，直挂云帆济沧海，在学海里杨帆启航；也表示我们三班的同学们将紧密围绕在三班这个大家庭里，一起书写靓丽的初中生活，树立自立自信，自强不息的精神。红色——绚丽多彩的学生生活，书写靓丽中学时光；蓝色——蓝色天空，我们像雄鹰一样，鹰击长空；绿色——生机盎然，生命力旺盛的我们茁壮成长。
(12)、向今天献出自己的人，没有哪一个昨天是给浪费掉的。
(13)、我校把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面。
(14)、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。
(15)、与“阅读经典”活动相结合。，要求学生写读后感，评出15人优胜奖。使学生了解我们中华民族的政治、经济、文化等各个方面所取得的伟大成就，了解中华民族的伟大与坚强。
(16)、我们怀着最初的梦想，背负着无限的希望，在此欢聚一堂；30人的风雨同航，我们无比兴奋，我们无比渴望；正是青春年少的我们，神采飞扬。30个年轻的生命，30颗跳动的心，共同的信念使我们凝聚成一团。
(17)、班级是学校的基本单位，也是学校行政管理的最基层组织。班级教学是现代最具代表性的一种教育形态。一个班级通常是由一位或几位学科教师与一群学生共同组成，整个学校教育功能的发挥主要是在班级活动中实现的。
(18)、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。高中班级班风班训把握今天，争分夺秒！