名人名言读书卡
1、读书卡内容摘抄一年级名人名言
(1)、读书而不能运用，则所读书等于废纸。——华盛顿
(2)、越贫困越宜多读书，因为知识可以带你走出窘迫；越富贵越宜多读书，因为知识可以防止你走入窘迫。
(3)、只要在我国存在文盲现象，那就很难谈得上政治教育。文盲是站在政治之外的，必须先教他们识字。不识字就不能有政治，不识字只能有流言蜚语、传闻偏见，而没有政治
(4)、一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。
(5)、我们爱在雪上轻巧地踩过，为的不是留下足迹，而是踩上去那一刻对自然的融入。天晴雪化了，足迹不见了，但谁又能说之前的踏雪没有澄澈我们的心灵？
(6)、以书本作为大部分行为依据的人抛开书本会干得更多。—一托马斯·布朗
(7)、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者 作者：巴罗
(8)、有的孩子在写片假名，有的孩子在画图画，有的在读书，也有的在做体操。小豆豆旁边的女孩子好象已经会写平假名了，正在往笔记本上抄。小豆豆对这里的一切都感到稀奇，心里根本平静不下来，无法和大家一样立刻进入学习。
(9)、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。毛泽东
(10)、各班学生积极参与了此次活动，他们制作的读书卡和手抄报内容丰富，图片精美，书写工整，体现出较高的水平。通过活动，激发了广大学生阅读、写作兴趣，培养学生动手操作能力，审美能力，进而提高学生的综合素质。此次活动的开展，在校园内形成热爱读书的良好风气，使学生养成博览群书的好习惯，让浓浓的书香洋溢校园的每个角落。
(11)、25好的书对青少年的成长乃至他们的一生，
(12)、忘却人间事，始识书中字。识得书中字，自会人间事。俗气如浆糊，封令心窍闭。俗气如岚疟，寒往热反至。俗气如炎蒸，而往依坑厕。俗气如游蜂，痴迷投窗纸。堂堂大丈夫，与古人何异。万里任翱翔，何肯缚双翅。
(13)、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。——柯里叶尔
(14)、读书要用批驳的目光，要取其英华，去其糟粕。 ——邓拓
(15)、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基
(16)、我认为，旧书看得越古越好，比如多看些汉赋、唐诗、宋词、元曲等，这对写文章是有好处的。就像你们做编辑记者的，要有好功底，就要多看些书。——冰。心
(17)、惟念书有利而少害，读一卷书，则有一卷之益。
(18)、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生
(19)、读书是在别人的思想帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
(20)、 书香缕缕溢心间！这些读书卡和小报，是“书香校园”结出的硕果，也是孩子们与文本对话的展现。“阳光仔”“丰收娃”们不仅收获了经验，还享受到了品书的乐趣。
2、读书名言卡片
(1)、出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业，他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬，他默默无闻地躲在暗地里，在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动，得不到光荣也得不到表扬；只有一种思想鼓舞着他的勤劳：他的工作对大众是有益的。
(2)、从书籍性质来看，《居家必用事类全集》是日用百科全书，内容庞杂，甚至有历日占卜、家宅吉凶等章节。其著者姓名不传，可见该书未被当做严谨的著作。首句脱漏“力”字，亦可见其粗疏。
(3)、阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使 人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。
(4)、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，积累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
(5)、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。 ——徐特立
(6)、一个人必须面向未来，要想着着手做的事情。但这并不容易做到。一个人的过去是一种日益加重的负担。——罗素
(7)、读书不要贪多，而是要多加思索；这样的读书使我获益不少。 ——鲁索
(8)、读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店、或任何一种恶劣的游戏。——(美国)富兰克林
(9)、倾囊求知，无人能夺；投资知识，得益最多。(书摘)
(10)、你认识我时，我不认识你；你喜欢我时，我认识你；你爱上我时，我喜欢你；你离开我时，我爱上你。
(11)、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿
(12)、唐僧道：“猴头！还有甚说话！出家人行善，如春园之草，不见其长，日有所增；行恶之人，如磨刀之石，不见其损，日有所亏。你在这荒郊野外，一连打死三人，还是无人检举，没有对头。倘到城市之中，人烟凑集之所，你拿了那哭丧棒，一时不知好歹，乱打起人来，撞出大祸，教我怎的脱身？你回去罢！”
(13)、我们不要把眼睛生在头顶上，致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。
(14)、我想，老师积极备课的前提，是学校对他们教学劳动的尊重；老师积极听课的前提，是学校对于青年教师负担的减轻；老师与学生积极交流的前提，是学校管理者与老师、家长先有积极、平等的交流……
(15)、读点专业书，文学作品、历史、地理全要读。养成习惯，再忙再累，每天也要读两个钟头。——夏衍
(16)、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。 ——伊萨克巴洛
(17)、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 作者：亚里斯提卜
(18)、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
(19)、借读书逃避现实，不做该做的事，读得越多越误事。
(20)、银钱田产，最易长骄气逸气。我家中断不可积钱，断不可买田；尔兄弟努力读书，决不怕没饭吃。——曾国藩
3、名人名言读书卡图片
(1)、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
(2)、至乐莫如读书，至要莫如教子。 ——《增广贤文》
(3)、她爱读书，晚上，她会在床上躺到深夜，如饥似渴地贪读着书。
(4)、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之
(5)、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。读书名人名言6 读书破万卷，下笔如有神。杜甫
(6)、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。
(7)、三年级学生全员参与活动，孩子们选择自己最欣赏、最喜爱的书目或者有关爱书的名人名言，设计并制作主题鲜明、内容健康的读书卡。孩子们有的在认真阅读的基础上，把好书中的主要内容以及部分精彩语句通过摘录、编写制作了“好书推介卡”；还有的把好书值得阅读的原因以及自己读书的感受、心得整理成了“阅读心得卡”。
(8)、人莫知其子之恶，人只知其苗之硕。(《大学》)
(9)、在我们懒惰的人看来，都以为省出来的时间，只是为休息休息，那知人家工作之外，还要读书。省出来的时间愈多，就是读书的时间愈多，使工不误读，读不误工，工读打成一片，才是真正人的生活。 ——(李大钊)《李大钊选集》
(10)、竹根——纵然被埋在地下无人得见，也决然不会遏制摸索而力图冒出新笋。
(11)、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。——爱迪生
(12)、一行书不读，身封万户侯。——聂夷中下面是小编为大家准备的读书名人名言85条,一起来看一下吧。
(13)、区别成功人士和普通人士最简单的方法，就是前者喜欢读书。
(14)、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。作者：陆九渊 出处：《读书》
(15)、鼓励孩子们养成读书的嗜好，每读一本书就能成为我们所需成为的人。——马尔罗尼夫人
(16)、要体认，不须读尽古今书，只一部《千字文》终身受用不尽。要不体认，即三坟以来卷卷精熟，也只是博学之士，资谈口，侈文笔，长盛气，助骄心耳，故君子贵体认。——吕坤
(17)、实践中的失败主要由于不知道原因而发生，正是在这种情况下人的两种企望:对知识和力量的企望真正相和在一起了。(培根)读书名人名言11 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚
(18)、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金读书名人名言3 自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。 ——(清)张月楼
(19)、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——(明)吴梦祥
(20)、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 作者：亚里斯提卜
4、名人名言读书卡怎么做
(1)、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
(2)、书——这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑
(3)、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克
(4)、不管你预备走哪一条路，顶顶要紧的是先要为自己做好准备。你不能赤手空拳地开始你的行程，你必须用知识把自己武装起来，你必须锻炼出健壮的身体和足够的勇气。——宋庆龄引自《宋庆龄选集》
(5)、3光阴给我们经验，读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基
(6)、所有的限制，几乎都是从自己的内心开始的。s("content_relate");(读书名人名言)相关文章：
(7)、他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于 使自己沦为书的奴隶。
(8)、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
(9)、书籍是人类知识的总结，书籍是全世界的营养品。
(10)、堂堂正正做一个人，我们唯有读书。读书如登高山，非有勇气，绝不能登至山顶，接近云霄。读书如撑船上滩，不可一刻松懈。读书如临战场，不能战胜书籍，利用书籍，即会为书籍所役使，做书本的奴隶。打仗失败只是武力的失败，而读书失败，就是精神的失败。朱子说："读书须一棒一条痕，一掴一掌血。"最足以表示这种如临战阵的读书精神，且足以作我们读书的指针。——贺麟
(11)、念书也象开矿一样，"沙里淘金"·——赵树理
(12)、我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。作者：巴金
(13)、鸟儿因翅膀而自由遨游，鲜花因芳香而瑰丽，校园因文明而将越发进步。
(14)、读书当将破万卷；求知不叫一疑存。 作者：《对联集锦》
(15)、最珍贵的财富是时间，最大的浪费是虚度流年。
(16)、37书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。———雨果
(17)、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
(18)、5理 想的书籍，是智慧的钥匙——列夫?托尔斯泰
(19)、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧
(20)、旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。((清)彭瑞淑)
5、名人名言读书卡模板
(1)、一个完备理论的诞生将是人类理性的终极胜利，因为那时我们知道了上帝的精神。
(2)、以上三则名言都不见于三位古人的全集和相关史传。读过陶渊明和苏轼文章的人都会明显感觉到上述名言不同于他们的风格。经过检索，我们发现这两则名言往往见于小学读物。现举例如下：
(3)、如果你的工具只有一柄铁锤，你就可能认为所有的问题都是铁钉。(马斯乐)
(4)、创业首先是去做，想多了没用，光想不做那是乌托邦。很多时候创业者因为自己搞不清楚而不去创业，实际上等你搞清楚以后就更不会去创业了。书读的不多没有关系，就怕不在社会上读书。
(5)、读书使人明智，读诗使人智慧，演算使人精密，哲理使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——英培根
(6)、8书籍——当代真正的大学——托马斯?卡莱尔
(7)、读书当读全书，节抄者不可读。——冯班《钝吟杂录·家戒下》
(8)、成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸适了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——冰心《繁星•春水》
(9)、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。作者 谚语
(10)、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
(11)、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
(12)、2每一本书都是一个用黑字印在白纸上的 灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了——高尔基
(13)、至于青少年，我认为还是应引导他们博览群书——无论是中外名著，还是一般通俗小说。少不看《红楼梦》已是老话。从书中了解一些社会、人生、世态人情，对于青少年成人以后立身处世、竞争都会有好处。——朱虹
(14)、要做一副画，比如一个向日葵，因为简单，就用白色的剪1个圆，剪圆之前可以用圆规画一个，然后剪。
(15)、读书之于头脑，好比运动之于身体。作者：爱迪生
(16)、书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。
(17)、35与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。———马克思
(18)、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生——布尔沃
(19)、读书以为学，缵言以为文，非以夸多而斗靡也。盖学所以为道，文所以为理耳。作者：韩愈
(20)、书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。威尔逊
(1)、您有哪些书籍或者美文美句要和我们分享的吗？
(2)、读书是积累知识，编书是整理和传播知识，二者的共同点是对知识的爱，对书的爱。这是做好编辑的前提。读书可以丰富知识，提高思考和鉴别的能力，提高驾驭文字的能力。细心读书的人，还能培养锻炼思路的清晰、细致和绵密，这些是做好编辑的基本功。——罗洛
(3)、理智总是在自己犹豫的时候已经抓住幸福了张路霞只是你有心，哪怕一万次也能创造出美好的奇迹。——邵玲
(4)、能够摄取必要营养的人比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。一亚里斯提
(5)、热爱书吧——这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
(6)、40饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。———
(7)、学者的一天，比不学无术的人的一生还有价值。
(8)、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。——陶渊明
(9)、实践中的失败主要由于不知道原因而发生，正是在这种情况下人的两种企望:对知识和力量的企望真正相和在一起了。(培根)
(10)、他们制作的读书卡和手抄报内容丰富，图片精美，
(11)、念书之法无它，惟是埋头虚心，重复详玩，为有功耳。 ——朱熹
(12)、进修是快乐的来历，纵然你不在意本身未来有没有成绩，单以今朝的糊口来说，进修也必然使你以为满意。——罗曼·罗兰
(13)、一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。针越用越明，脑越用越灵。
(14)、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金
(15)、物变极万殊，心通才一曲。读书谓已多，抚事知不足。
(16)、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
(17)、好读书，不求甚解；每有新意，便欣然忘食。——陶渊明
(18)、热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上 成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷 心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。 理 想的书籍，是智慧的钥匙。
(19)、生活是一本最大最厚的书，是一本最生动最激动人心，似乎好懂、其实难懂的书。——秦兆阳
(20)、读书与求学是两回事。读书，不一定是求学；求学，也不一定完全靠读书。但是，读书毕竟是求学的一个最重要的门径。所以，我们为了求得知识真希望有机会好好读书。——周谷城
(1)、学生们把神话故事《嫦娥奔月》设计成小小知识卡，帮助自己积累好词佳句，并推荐自己喜欢的相关书籍和伙伴分享。
(2)、美的东西就要和大家一起分享。学校组织各年级组长对作品进行评比，将设计精美的作品在宣传栏中进行展览。“哇，做的真精美！”这是孩子们欣赏作品时发出的声声夸赞。孩子们享受到了收获的喜悦，同时也获取了经验，进行了间接地学习交流。
(3)、一行书不读，身封万户侯。——聂夷中下面是小编为大家准备的读书名人名言85条,一起来看一下吧。
(4)、一个爱书的.人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴金
(5)、我看精读、泛读都还各有不同的程度。有些书不但一次精读，还要反复读。有些书跳着读，也有的甚至是翻翻就搁下了。所以写文章时就得注意能抓住人。你不能掐着脖子逼人读书，对胃口的，自然就精读了。自然，有些东西本身有分量，感到非读不可，这时也会精读下去。精读、泛读之外，我认为还有一种读法，不叫读，叫看书，大多数是指闲书。这是坐车、乘船、入厕，或入寝看的书，一般都是短小、轻松，例如随笔，我有时还翻翻医学常识的书。——萧乾
(6)、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士。——柯里叶尔
(7)、如阶尽管费力，却一步比一步高。不经过琢磨，宝石也不会发光。
(8)、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——弗·培根读书名人名言13 读书越多，越感到腹中空虚。
(9)、读书不知要领，劳而无功，知某书宜读而不得精校注本，事倍功半。——张之洞
(10)、一本书像一艘船，带领咱们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
(11)、“读书卡”、“读书手抄报”设计制作比赛活动
(12)、书这个东西，等于食物一般，食所以疗饥，书所以疗愚。饮食吃多了不消化，会生病，书读多了不消化，也会作怪。越读得多，其人越愚，古今所谓书呆子也。——李宗吾
(13)、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来
(14)、新想法常常瞬息即逝，必须努力集中，注意牢记在心，方能捕获。一个普遍使用的好方法是养成随身携带纸笔的习惯，记下闪过脑际的独到之见的念头。(贝弗里奇)
(15)、观书亦须从头循序渐进，可以浅深难易有所取舍，自然意味详密。 ——朱熹
(16)、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔
(17)、逐日所读之书，最好分两类：一类是精读的，一类是欣赏的。 ——梁启超
(18)、多读书、多学习、多求经验，就是前途的保障。
(19)、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
(20)、用途，这句名言可以用于什么内容，如青春，读书，奋斗等等，这样的分类分析可以帮助你在今后的使用时最快速的提取出来
(1)、将剪的画用双面胶或者胶书粘贴到一张大纸上。如果结构觉得不合理，比如觉得叶子小了，就先比一下，最后定好位了在来贴。
(2)、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮