一、宝宝在幼儿园的第一个国庆节说说
1、种草机丨跟小朋友一起发现乡村的美好
2、提供的材料有一些是半成品，如：画好的图形，让幼儿剪贴，方便能力水平差的幼儿操作，在活动中做到面向全体幼儿。
3、宝宝如厕训练什么时候开始比较合适？
4、择校季丨公办幼儿园真的不如私立幼儿园好吗？
5、通过与儿童对话、与家长对话，走近更真实的儿童，从而与儿童共同建构起真实的、生动的、有价值的教学现场，实现真正意义上的教学相长！
6、祖国历史上有许许多多的英雄，为了我们美好生活默默奉献。黄继光、邱少云、雷锋、焦裕禄、于敏、钱学森、邓稼先、袁隆平、杨利伟、钟南山、张伯礼、陈薇……这些“明星”，值得你去追！
7、为了更清楚、了解“是谁动了我们的食物”，孩子们还从自然角的工具盒里找来了放大镜，对着面包上的咬痕仔细地观察。
8、没有不爱吃饭的宝，只有不会烧的妈？！图文并茂的真人示范(文末还有礼物送出哟~)不容错过！
9、2021年幼儿园国庆节主题活动方案！大、中、小班全都有！看到的幼师都收藏了！
10、通过民主投票，邀请来园的小动物终于有结果了，孩子们一个个都兴奋不已！开心的是小兔子要来园啦，但也有一些小烦恼，小兔子该住在幼儿园的哪里呢？幼儿园有适合小兔子住的地方吗？
11、根据我对中秋节作业的分析，我已经无法直视国庆了。再丑也要谈恋爱，谈到世界充满爱。像国庆这种大事不是应该放一个月假才对么。时间真的很宝贵，就差一秒厕所就被其他人抢了。不就是国庆作业嘛，我只用了半个小时就在所有试卷上写好了名字！国庆还在刷动态，不是单身就是穷。我和国庆手牵手，突然冒出一条叫作业的狗。国庆过去了，是时候收收心过春节啦。国庆7天每天都要挨骂四次：早上不起床，起床就上网，吃饭喊不应，晚上不睡觉。小明回家不幸遇到抢劫犯，急中生智的他拎起国庆作业抡死了歹徒！
12、如何让课程充满“儿童味道”？
13、(此环节让幼儿详细的认识、掌握三个少数民族的服装的特点，可以帮助幼儿为下一个活动做好准备。)
14、带孩子外出时，切记注意交通安全，遵守交通规则。教育幼儿外出时一定紧跟家长，以免走失。切忌不让孩子独自一人留在车内。
15、(此环节帮助幼儿复习知道的少数民族以及观察到的服装的特点。)
16、这是每一个世幼教师的教育信仰
17、选用适当的语言夸赞、鼓励
18、No1：革新教师的课程建构理念
19、继科学活动《可爱的蛋宝宝》之后，孩子初步了解各种蛋的特点和区别，而有部分孩子因为没有保护好蛋宝宝，将蛋宝宝在活动前摔破了，于是非常伤心，因而引发了出“怎么保护蛋宝宝”这一问题。
20、教师在活动室里展示一些自己制作的服装，供幼儿观赏。
二、国庆幼儿园孩子想说
1、罗列主题行进的线索，理清拟重点活动在主题行进线索中的位置和作用。
2、我园园本特色是以微运动为切入，由运动引发五大领域全面发展，将微运动作为项目式课程推进。
3、你看到了什么？平时听过吗？你知道皮鞋是怎么生产出来的吗？(幼儿讨论)
4、师：瞧，今天老师为小朋友准备了很多漂亮的东西，等会来看看哪个小朋友做的服装最漂亮？
5、煮好的鲜虾若干，其他类的海产品
6、我们要用“海报”来拉票！
7、徐徐小朋友由于第一次接触小兔子，充满了兴奋和好奇迫不及待的给小兔子喂食物，他紧紧得到抓着兔子的脖子，想给他喂食物，小兔子突然不动了，小朋友都吓坏了，赶忙来告诉老师：“老师老师，兔子死啦”经过这次的事件虽然兔子安然无恙，但是我们决定来一个“照顾兔子交流会”。
8、“我来剪好看的图形，装饰外墙”
9、睡前故事，奶爸会拿起孩子之前读的《兔子去上学》绘本(读孩子喜欢的就可以)，让孩子又渴望去幼儿园，在过程中聊幼儿园开心的事情。
10、Part4：护蛋感想曲
11、不可能，老虎怎么会到我们幼儿园来呀！
12、种草机丨南半球的中土之行，20日新西兰南北岛自驾~
13、引导孩子发现家乡的大人们都在忙碌着，为家乡做贡献。
14、在寻找“是谁动了我们的食物”小调查中，孩子们发现是老鼠偷吃了我们的食物。
15、在牵动式主题审议下，教师改变以往简单的增删教案，竭尽所能地挖掘周边可利用的地域资源、社区资源、家长资源生发课程，生成真正具有特色的园本课程。
16、品尝煮好的鲜虾，让幼儿体验温州海鲜的鲜美，并回忆其他类的海产品。
17、尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：
18、非必要不离市，更不要出省。请勿前往中高风险地区。若因特殊情况需出温州市，提前和班主任老师进行报备。
19、(2)幼儿自由讨论、回答。
20、国庆节|当孩子问你什么是国庆节，请这样告诉他！(附视频)
三、国庆节幼儿园句子
1、通过和幼儿谈话、观察、调查记录等形式，了解幼儿现有的经验及幼儿的需求。
2、2020年11月，萧山区幼儿园“基于主题审议背景下的课程实施”展评文件一出来，我们就集结四园力量，积极参与了本次主题审议的开发研讨与实施。
3、在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上，许广平发言说：“马叙伦委员请假不能来，他托我来说，中华人民共和国的成立，应有国庆日，所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”毛泽东说“我们应作一提议，向政府建议，由政府决定。”1949年10月2日，中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》，规定每年10月1日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。。
4、每周活动结束幼儿可以经讨论后，说说自己的游戏故事或发现的问题。伴随着每周的回顾，评价单贯穿于整个主题，将其转化为实施、表达、交流等环节。
5、十月一日是一个伟大的日子，象征着快乐、和谐、自由……代表着我们中国人民共和国的成立，那随风飘舞的红旗，代表着我们的热情；那成千上万只白鸽翱翔在天空中，带着那自由，和谐向我们靠来；那交响的乐曲，庄重而又严肃，代表着我们国家的威严……那个节日就是我们期待已久的国庆节。
6、虽然，我们已经很努力了，但还是有蛋宝宝不小心摔碎了……
7、孩子们自己动手为祖国制作礼物
8、尊敬的园长、老师们、亲爱的小朋友们：大家早上好!很高兴能站在国旗下讲话，这次讲话的主题是国庆节，国庆节是一个特别的节日，因为这一天是我们亲爱的祖国妈妈的生日，能站在这里为祖国妈妈的生日献上我们的祝福，我们很骄傲也很自豪，因为我们的明天就是祖国的明天，因为我们的未来就是祖国的未来，让我们祝愿祖国妈妈节日快乐、永远年青、美丽富强、繁荣昌盛。
9、①以棋子代替小朋友，做个“小小旅行家”，从幼儿园出发游览名胜，边旅行，边向其它幼儿讲解自己的“见闻”。大家轮流做讲解。
10、学习相互协商、听取同伴意见，体验与同伴互相合作，互相帮助的快乐。
11、基于园区实际实施特色主题路径
12、带你体会市幼孩子们的快乐课堂！
13、望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。