关于爱国的高考作文题目(87句文案精选)

 句子大全     |      2024-03-27 08:12

爱国的作文题目高级

1、高中关于爱国的作文题目

(1)、(黄金标题就是前后字数对等的标题,不一定整饬)

(2)、①爱国,能怎样做,或者不能怎样做,都是可以的。

(3)、中心思想:小学六年了,眼看就要离开亲爱的母校,去一个陌生的环境继续自己的学业了,心中充满了不舍。回望往事,脑海里总会闪现出一面鲜艳的五星红旗。

(4)、我是中国人,心永远和中国在一起。记得看过一篇美国报道,一名华侨获奖将会致怎样的感谢词?华侨简单回答:“我只会说一句英语”IMCHINESE“我是中国人,我将用中文继续回答。”当时在场的美国记者愣住了,中国记者起立鼓掌。这位华侨虽置身海外,但始终不忘祖国,终不忘我是中国人。

(5)、又是个金秋的十月,又是个装满收获的季节。在经历走过来的数次磨砺后,祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强的祖国而歌唱。

(6)、我看一切理想家,不是怀念“过去”,就是希望“将来”,而对于“现在”这一个题目,都交了白卷,因为谁也开不出药方。所有最好的药方,即所谓“希望将来”的就是。——鲁迅《两地书》

(7)、天弘2019-2020年教师绩效考核培训现场视频回忆录

(8)、在1940年,由于日寇的“围剿”与屠杀,东北的严寒、极度饥饿和疲倦,使抗联部队陷入了极端的困难之中。那时不要说粮食了,就连草也埋在二三尺的积雪里,没法找,没法挖,只好吃那难咽的树皮。

(9)、屈原说:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”

(10)、可以说,新材料作文增加任务指令,旨在增强写作的针对性,考生应该有着明确的任务方向,要从琐碎的叙事中烛照社会万象,从寻常的人物言行提炼时代风貌。同时,试题贴近考生生活实际,使考生感到熟悉、友好、亲切,进而产生思想、情感的共鸣,是作文试题命制的不懈追求。

(11)、乘着爱国的翅膀,我们要有“天下兴亡,匹夫有责”的情怀;乘着爱国的翅膀,我们要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想;乘着爱国的翅膀,我们要让我们的祖国更和谐更强大。

(12)、为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。

(13)、血红的花开在屋檐下,无忧无虑的孩子们陪伴着它,坦白的心装着的天下,为每个人安一个家。——张艺谋《悬崖之上》主题歌

(14)、2019年全国Ⅱ卷作文试题就很好地体现出“语文即生活,生活即语文”的写作导向。善于演讲的同学可以回到百年前的学生集会上慷慨陈词;长于抒情叙事的同学可以将新中国诞生的喜悦或重获新知拥抱科技的兴奋写成书信;收看了“纪念五四运动100周年大会”的同学可以结合自身体会写观后感;沿着英雄足迹成长的同学也可以向诸如感动中国人物、改革先锋、大国工匠、时代楷模等功勋人物表达节日的慰问。用语文的视角关照生活,用生活的视阈拓宽语文。

(15)、天地英雄气,千秋尚凛然。一个懂得珍惜并奖励英雄的国家,才能激发更多英雄前赴后继。近日,中共中央办公厅印发《关于做好国家勋章和国家荣誉称号提名评选工作的通知》,以中华人民共和国成立70周年为契机,“首次开展国家勋章和国家荣誉称号评选颁授,隆重表彰一批为中华人民共和国建设和发展做出杰出贡献的功勋模范人物”。作为国家最高荣誉,国家勋章和国家荣誉称号既是对获奖者本人突出功绩和精神风范的高度肯定,也承载着一代代人筚路蓝缕建设国家、逐梦复兴的峥嵘历程。“国家大事,唯赏与罚”。国家功勋荣誉表彰的价值正在于,以“礼”正国,以励率民,彰显崇尚英雄的国家态度、矗立家国情怀的精神灯塔,召唤着更多人把个人奋斗汇入时代洪流。(点评:从国家层面谈国家表彰的社会价值所在)

(16)、这是高三开学不久的一个星期天,应该是金秋送爽的日子。但一场考试过后,我的心情糟透了!

(17)、詹天佑说:“各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。”

(18)、我赶紧下楼排练,因为是个新手,刚开始老是无法很好地升上国旗,一会儿配合不好,一会儿又上升速度太快,每次都漏洞百出,就算配上多么庄严的国歌都会被人笑死。不过,我可不会轻易放弃,总不会跑回教室说:“老师,我不干了,把这活让给别人吧!”这样不但被同学看不起,也会被老师骂个狗血喷头。还是继续坚持吧!

(19)、我们不再一己呢喃,也不满足于窃窃私语。我们要让声音在阳光下汇聚。越来越多的人不惮于我口说我心,才是希望之民族,才是强大之国度。

(20)、(3)空洞泛化谈爱国,“奋斗”“实干”。

2、关于爱国的高考作文题目

(1)、热播的科幻电影《流浪地球》里有这样一幕:在地球即将撞击木星的危急关头,中国航天员刘培强驾驶载有数十万吨燃料的空间站主控室撞向木星,使地球得以摆脱木星引力而获救。这种为人类命运慷慨以赴的英雄精神,令无数观众为之动容。它击中了人们的心灵,更传承着千百年来生生不息的家国情怀和奉献精神。(点评:以热播电影为切入点,鲜活生动,巧妙引题)

(2)、一缕阳光,从云翳后透出,在秋风中明亮,在手掌里温暖。更似一泓秋水,洗濯心灵的疲惫,但我心底于那阴翳依然难以释怀。

(3)、爱国,需要承诺。不要老想着自己平时是怎么爱国的,这没用。闲来无聊时,请给祖国一个承诺——我是中国人,我热爱祖国!虽然这可能没有太大用处,但总比自吹自擂好得多。

(4)、只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。——托尔斯泰

(5)、精细化评价,科学化管理——绩效考核走进华中师范大学琼中附属中学

(6)、集中表现为民族自尊心和民族自信心,为保卫祖国和争取祖国的独立富强而献身的奋斗精神。不仅体现在政治、法律、道德、艺术、宗教等各种意识形态和整个上层建筑之中,而且渗透到社会生活各个方面,成为影响民族和国家命运的重要因素。

(7)、是的,如果祖国需要,我愿到雪域高原作千里冰川的一朵雪莲,我愿到万里戈壁作茫茫黄沙中的一株绿杉,我愿到帕米尔高原上的红旗让绿色在生命的禁区里闪耀光芒。我也相信,只要祖国需要,在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切。这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗?

(8)、写爱国的作文首先就是开篇点题,指出此次写作的中心思想是什么,然后运用大量事实来进行论证,最后升华本文主旨。

(9)、大沽口炮台那黑沉沉的铁炮宣示:弱国无外交,睡狮要想站起来,只能卧薪尝胆——铸长剑。一个没有国家的民族是个屈辱的民族,一个国力懦弱的民族是个可怜的民族。一个人可以没有家却不能没有祖国,不论你来自哪里,不论你又去向何方,不论在世界哪个角落,每当你遇到了困难和挫折,只要大喝一声:“我是中国人!我的祖国——是中国!”你总能受到帮助和鼓励,友善崇敬的目光也都会向你聚集。

(10)、③1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。

(11)、(5)当然,学生也还可以结合时代的发展谈其他方面。

(12)、人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临。——孟浩然

(13)、每当学校星期一升国旗,我站在五星红旗面前,心中总要升起种种思绪,我自豪,我兴奋。在这面五星红旗下,中华民族在这里耕耘、流泪、欢笑。在它的照耀下,华夏子孙们创造了未来、发展了科学。

(14)、天弘绩效考核---精细化评价,科学化管理走进锦艺实验小学

(15)、引用从屈原到李兰娟院士的六句名言,共同指向一个中心:爱国主义是中华民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带,已成为流淌在中华儿女血脉里的精神基因。屈原话语体现爱国即“心存百姓,心忧天下”。曹植强调爱国要有“舍身赴国难”的勇气。谭嗣同表明爱国有时需要舍生取义,不因循守旧,要锐意变革。詹天佑认为爱国是各出所学,为国家建设尽心尽力。钱学森强调各出所学的前提是要有一颗中国心,科学家有自己的祖国。李兰娟院士体现的是一种责任与担当,不管在什么样的年纪,都要有为国出力的意识。

(16)、我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。—马雅可夫斯基:《马雅可夫斯基诗选》

(17)、通过材料与任务驱动,营造真实的奋斗情境,让考生感知青年奋斗与现当代中国历史进程的相互关系,体会青年奋斗精神的价值与意义,正面引导考生增强担当意识,激励奋斗精神。

(18)、写爱国的作文首先就是开篇点题,指出此次写作的中心思想是什么,然后运用大量事实来进行论证,最后升华本文主旨。

(19)、从古至今,中国人民的奋斗史就是一部波澜壮阔的爱国史,一代代中华儿女各自用自己的方式谱写了一曲曲爱国主义的壮歌。时至今日,虽然大多数中华儿女血脉里流淌着爱国主义的精神基因,却也有些年轻人夸夸其谈,仅靠一个键盘爱国;有些人只想做主播、网红,坐拥千万粉丝;还有些人育目媚外,志在移民;甚至有些人拒唱国歌,一心“去中国化”……

(20)、2019年全国Ⅱ卷作文试题呈现了每一代青年在面临不同际遇与挑战时,或于民族危亡之际掀起爱国运动,或于内外交困中顽强独立,或于百废待兴中投身建设,或于新时代中凯歌前行,或于民族复兴时接续奋斗。纵然时代不同,但每个时代中的青年都为中华民族伟大复兴做出最正确的价值判断和精神选择。“四维不张,国乃灭亡”,这是中国先人对当时核心价值观的认识;社会主义核心价值观是新时代新青年的精神坐标。从2019年全国Ⅱ卷作文试题中呈现的情境中可以看出,学生集会演讲时怀揣的是深深家国情,参加开国庆典游行后饱含的是浓浓赤子意,高考恢复成功入学后升腾的是拳拳报国志,收看五四百年纪念大会不忘的是青春中国梦,国庆节慰问百年中国功勋人物寄予的是忱忱感恩情。

3、以家国情怀为主题拟一个题目

(1)、爱国,是陆游对“死去元知万事空,但悲不见九州同”的失望;爱国,是杜牧对“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的气愤;爱国,是林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的忠诚;爱国,也是王昌龄“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的决心。

(2)、(1)21世纪20年代,这是中国日渐强盛,正在崛起的时代,同时也面临中国崛起遭遇了西方国家的抵制的现状。关键技术的封锁,贸易摩擦的增加,包括华为在内的“5G”技术遭遇封杀。面对国际风云变化的今天,我们该怎样爱国?青年学生未来的职业规划中,不得不考虑“自主创新”“民族品牌的增强”等问题。

(3)、③把爱国主义放在全球格局里审视,与别国、或其他团体发生矛盾的时候,爱国就不应止于情感,而还应诉诸理性,不仅诉诸语言,还应付诸行动。事实上,选择一个具体的对象来谈,更符合命题意图。

(4)、天弘研究院,敬天弘仁,明德知道,课程体系介绍

(5)、家是国的基础,国是家的延伸。无论从艺还是治学,一个人要想抵达高远的境界,就必然离不开家与国的滋养。从历史到现实,中华民族历来崇尚家国大义,“小家”同“大国”同声相应、紧密相连。在中国人的精神谱系里,国家与家庭、社会与个人,都是密不可分的整体。家国,可说是华夏儿女的精神原乡。(点评:一步一步,彰显家国)

(6)、祖国的历史悠久绵长,就像黄河、长江,历经千年风雨,千回百转,一往无前。回望亘古绵延的历史长河,亿万次锤炼的民族精神就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立,气冲霄汉。

(7)、热爱祖国,这是一种最纯洁最敏锐最高尚最强烈最温柔最有情最温存最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。——苏霍姆林斯基

(8)、③把爱国主义放在全球格局里审视,与别国或其他团体发生矛盾的时候,爱国就不应止于情感,而还应诉诸理性,不仅诉诸语言,还应付诸行动。事实上,选择一个具体的对象来谈,更符合命题意图。

(9)、钱学森说:“科学无国界,但科学家有国籍。”

(10)、1919年,民族危亡之际,无数青年学生前赴后继,他们用鲜血,唤醒了沉睡的中国,他们用呐喊,挺直了民族的脊梁,他们用身躯,铸就了祖国的强大。而一百年后的我们何尝不同他们一样,我们站立于先辈们用生命换来的中华大地之上,我们感慨于今日中国的繁荣昌盛,我们骄傲于丝绸之路与命运共同体的伟大理念,而新时代下我们,更应不忘先辈们的顽强拼搏,不畏前路漫漫,其修远兮,上下求索,继往开来。纪念五四运动一百周年,不仅仅是让我们回望历史,更是为了让我们秉持五四精神,展望未来,勇敢前行,做时代英杰,铸就明日辉煌。

(11)、天弘第十四期全国中小学教师绩效考核专题研修班培训圆满在东莞落幕

(12)、今天,我们坐在宽敞明亮的教室里读书学习,我们的生活衣食无忧、幸福快乐,因为我们生长在和平年代,已经没有战争,但是我们不能忘记过去、忘记历史。

(13)、雪地行军,裤子总是湿的,让寒风一吹,冻成冰甲,很难打弯,也不知有多沉,迈步都吃力。鞋子都跑烂了,只好割下几根柔软的榆树条子,从头拧到尾,当作绳子把鞋绑在脚上。

(14)、(2)今天,我们仍然带着口罩上学,学生不得不考虑疫情对国家的影响。全球正经受疫情的严峻考验,在国际上对华的不和谐不友好声音增加。这背后有很多值得学生们去探究的原因,基于此,我们该怎样爱国?青年学生未来的职业规划中,可以规划为“讲好中国故事”,有的学生选择做翻译,把优秀的中国文化传播出去,有的学生选择从事外交行业,把中国的发展经验分享出去。

(15)、⑤2049年9月30日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。

(16)、中国的进步和发展奔腾向前,浩浩荡荡,势不可挡。中国人民以自己的聪明才智和卓越创造力为人类文明作出了不可抹灭的贡献。我们坚信,勤劳勇敢智慧的中国人民,在全面建设小康社会这一前无古人的伟大实践中,一定能够万众一心,奋发图强,勇往直前的朝着宠伟目标阔步迈进,光荣完成时代赋予的崇高使命,把我国早日建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。

(17)、①1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿。

(18)、破解“中小学教师退出制”难题的“最佳抓手”横空出世!

(19)、2022年东莞市天弘教育科技有公司产品名称

(20)、这篇高考作文主题鲜明,脉络清晰,情感真挚,语言富有感染力。作者选取“纪念五四运动100周年大会”观后感这一任务,紧紧围绕“重任在肩,责无旁贷”这一中心组织行文,其间紧密结合“纪念大会”的内容,基于所“观”而有所“感”,自然呈现递进式行文脉络,情感逻辑真实自然且富有深度。这篇考场作文从标题到开篇、从结构到行文都展现了考生深厚的语文积淀,基于习近平总书记发言,所感上至屈原、李白、张载,近及鲁迅、毛泽东、周恩来,旁稽博采、准确得当。行文铿锵有力鼓荡人心,措辞真挚且富有文采,饱含昂扬情绪时兼有理性深邃思考,是一篇文质兼备的考场作文。(张林建、孙立权)

4、爱国优秀作文题目高中

(1)、(5)当然,学生也还可以结合时代的发展谈其他方面。

(2)、中国,文明古国。四大发明屹立不倒,儒家思想传颂至今,诗词歌赋,更是曾出不穷。那些从小翻看的东西深深烙印于心,把我和祖国深深联系在一起。

(3)、我爱祖国,我爱祖国的壮丽山河;我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化;我爱祖国人民的勤劳、智慧与勇敢;我更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的民族魂!我是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。我热爱我的祖国,为自己是中华儿女而骄傲。

(4)、“孙立权语文名师工作室”是经吉林省教育厅认定的省级名师工作室,自2012年3月批准成立以来,吸纳了全省各地一百余位优秀语文教师,切实有效地开展了丰富多彩的语文活动,促进了语文教学经验总结,分享了语文教育智慧。工作室主持人孙立权,著名语文特级教师,国家“万人计划”教学名师,东北师大附中首席语文教师,正高级教师,东北师大文学院特聘教授,语文教育专业研究生导师,吉林省长白山教学名师,吉林省教育厅高等学校教学指导委员会中文学科委员,吉林省写作学会副会长,吉林省全民阅读协会副会长,吉林省中语会副理事长,全国中语会学术委员,教育部“国培计划”专家,教育部首批万人创新创业优秀导师。从教20多年来,在全国各地执教公开课上百节,为全国各地的中小学教师作专题报告数百场。他从1999年开始探索的“语文教育民族化”教改实验(主要包括“两年教背古诗词300篇”“批注式阅读”“读整本的书”“札记体作文”等)影响广远。他提出的语文的“言语文化观”,语文教育发展的“三阶段说”,“表现性教学”与“再现性教学”、“教学性备课”与“非教学性备课”以及“深度语文”的概念,“自养为主,外铄为辅”的教师发展理念,“让理性以感性呈现”的教学主张,“从游式教研”的理论,均切中肯綮,富有创见。

(5)、那是一个晴朗的早晨,阳光明媚,万里无云,学校里传出阵阵朗朗的书声。也就在这时,一个光荣而又严肃的任务交给了我,今天早上在全校一千多名老师和学生的注视下升起鲜艳的五星红旗。

(6)、李兰娟说:“我可以带队去支援武汉。”“国家的大事,自己义不容辞。”

(7)、(2)今天,我们仍然戴着口罩上学,学生不得不考虑疫情对国家的影响。全球正经受疫情的严峻考验,在国际上对华的不和谐不友好声音增加。这背后有很多值得学生们去探究的原因,基于此,我们该怎样爱国?青年学生未来的职业规划中,可以规划为“讲好中国故事”,有的学生选择做翻译,把优秀的中国文化传播出去,有的学生选择从事外交行业,把中国的发展经验分享出去。

(8)、今年,我们将迎来新中国成立70周年。站在这样的历史节点,回望中华人民共和国不平凡的发展历程,每个人都会感受到爱国的情愫在升腾。从硝烟弥漫、艰苦卓绝的革命战争年代,到一穷二白、筚路蓝缕的建设岁月,再到波澜壮阔、惊涛拍岸的改革时代,无数先锋模范在国家前行的大势中寻找人生价值、标注成长坐标。亿万人民振奋精神、接续奋斗,将个体价值的实现与国家民族的命运联结在一起,投身于实现民族复兴的历史洪流,为家国情怀写下最生动的注脚。(点评:结合当前历史背景)

(9)、  “位卑未敢忘忧国”,爱国,是我们作为一名公民应尽的职责。或许我们作为一名普通人,并没有机会让我们轰轰烈烈地去大干一场,这并不意味着我们只能把爱国停留在口头上,留驻在作文里。从小事做起,从身边事情做起,尽好自己应尽的,依然是爱国!

(10)、高考作文对青年学生的思想检验和引领,是命题者长期坚持的基本追求。人无德不立,品德是为人之本,止于至善,是中华民族始终不变的人格追求。习近平总书记曾说:“青年处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样。”“扣好人生第一粒扣子”成为习总书记对青年的关心和期望,更成为“新时代”语文学科重要的育人追求。

(11)、多少爱国的革命者出生入死,献出自己的青春、生命,用血和生命换来了这面象征着革命胜利、人民翻身的五星红旗。

(12)、大作文题目二选一:“说纽带”、“共和国,我为你拍照”。

(13)、  钱学森说:“科学无国界,但科学家有国籍。”

(14)、在朱先镇,岳飞招兵买马,连络河北义军,积极准备渡过黄河收复失地,直捣黄龙府.他激动地对诸将说“直捣黄龙府,与诸君痛饮耳?岳飞回临安后,即被解除兵权,任枢密副使.绍兴十一年八月,高宗和秦桧派人向金求和,金兀术要求“必先杀岳飞,方可议和”.秦桧乃诬岳飞谋反,将其下狱.绍兴十一年(1142年)十二月二十九日,秦桧以“莫须有”的罪名将岳飞毒死于临安风波亭,是年岳飞仅三十九岁.其子岳云及部将张宪也同时被害.宁宗时,岳飞得以昭雪,被追封鄂王.

(15)、富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,这就是社会主义核心价值观,是每个小学生都要学习、牢记的一个价值观。这短短的24个字里包含了许多的道理,其中最重要的是爱国。爱国有许多种方式,也有许多种表现。

(16)、要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息,不少于800字。

(17)、祖国母亲,你经历了茫茫五千年,悠久的历史滋润着我们二十一世纪的青少年。你的快速发展让全世界看到了你的强大。你的锦秀山川使我们自豪。

(18)、  谭嗣同说:“各国变法,无不从流血而成,今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌。有之,请自嗣同始!”

(19)、“总理您看:山河换了新颜,飞机也不用飞两遍;曾经的十里长安街,如今繁华如斯。山河无恙,国富民强。这盛世,如您所愿!”(注:开国大典的阅兵式上,我们的飞机不够,只有17架。周总理说:“飞机不够,就飞两遍。”)

(20)、亲爱的同学们,通往下一站的列车即将到站,你们远走高飞,我们原路返回。不忍言别,但很多时候,一转身就是一辈子,所以郑重其事。

5、爱国的作文题目

(1)、人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。——(法)拿破仑

(2)、为了国家的利益,使自己的一生边为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。——果戈理

(3)、(4)今年,是广大高三学子的高考年。最现实的问题就是专业的选择问题,如何处理好个人兴趣爱好与国家发展需要,这也是爱国的体现。

(4)、还剩1分钟就打铃了,那时就将迎接一千多名同学,在众目睽睽之下升旗,绝不能出半点差错,因此,我抓住这最后的1分钟,进行最后一次排练。

(5)、我以一腔热血颂家国,颂您巍峨竦峙,颂您荠麦青青;我以一杯温酒敬江山,敬您江南温柔烟雨,敬您大漠雄浑黄沙;叹您壮志凌云心,也叹您潇洒风流骨!

(6)、我们的祖国并不是人间乐园,但是每一个中国人都有职责把她建设成人间乐园。——巴金

(7)、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)