一、对未知事物的探索诗句
1、天地为炉，世间万物，冥冥众生，谁不是在苦苦煎熬。
2、想不开，就不想，得不到，就不要，难为自己，何必呢？
3、也习惯把平地看作了山崖。
4、＿德卡先生的信箱
5、它在俯视，寻找大地上的一个人
6、马在飞，身后的你搂着我
7、附：最简单的人类的动作入门
8、海拔三千五百多米的高峰
9、作为一个人类，却不能为人类减少一丝悲伤
10、(原载《诗潮》2016年第6期)
11、火车在夜幕下的茫茫戈壁
12、金启明：当下的一些诗歌写作，已越来越成为一种仪式性的重复，为批判而批判，为反讽而反讽，这样诗歌会不会逐渐丧失否定的能力，从而陷入诗歌观念的终点？
13、告别蛰伏的仪式是蠕动一下身体
14、命里有时终须有，命里无时莫强求。轶名――《增广贤文》
15、在距我不到一尺处，跳跃
16、见到那小子写给女儿的求爱诗
17、眼前，这百转千回的河水
18、汽车奔跑，穿过更深的时光
19、赵星宇：不公和不义是社会的常态，我们在进行创作的同时，应当承担一定的社会责任，通过文字来体现一种社会现象，一种生活方式，一个时代的特点或者是某类人群的思想，最重要的是默默以作品的担当，使命，以思想者的敏锐，以人类命运、生存精神的扣问，以赤子的家国情怀，匍匐于民间，展现事物的原生貌，进而引发读者的思考，并起到一定的社会价值的传达。
20、被赠予漫长岁月 却未曾悉心念想如何过好 行程碌碌 往来憧憧 脚下的每一步都是一种觉醒 可总忘却了拂拭沉睡的眼 睇不清明天 揾不到未来
二、对于未知事物的探索
1、如果诗人批评是一种理想的批评模式，那么批评家诗歌意欲何为？本书是赵目珍博士对批评家进行的首次群像式展现，这种对批评者的批评包含着诸多睿智的诗学洞见。
2、像一位仙子，想上岸，靠近我的宁静
3、我的忧郁正好是你寻找的珍宝
4、像一堆被空虚捆绑的干柴
5、研究人员：梁平教授、付清泉博士、张玫博士、杨红副教授(博士在读)、王士琼博士、张慧强博士、高明博士、龙吟娇博士
6、让柳条给你制一顶翡翠的王冠
7、竹杖芒鞋轻胜马，谁怕！一蓑烟雨任平生。北宋――苏轼《定风波》
8、头顶掠过的大雁飞向天边
9、老教授和他的女儿住五楼
10、等你想要的时候，摘给你做一回梦中的君王
11、纵使繁华三千 不是我一个人的流连
12、所有苦难与背负尽头，都是行云流水般的此世光阴
13、我仍孤身一人 将旧地走遍 透过竹戒 回忆起云淡梦轻的年月 当时未入尘缘
14、自古圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名。《将进酒》李白
15、有时候，造访者是一只因迷路，
16、寒冷依旧，白雪舞成梨花
17、一朵浪花无法决定自己的命运
18、许多年，大雪埋没门眉，木屋崩塌，
19、我步步都回头，山是故人眸，柳是纤纤手，遇你之后步步都难走。” ＿德卡先生的信箱
20、人们的思维是否正确，既要看思维内容是否符合客观实际，又要看思维形式是否符合逻辑规律。如果违反了逻辑规律，思维就会出现混乱，就不能正确地认识事物和准确地表达思想。我们要在语文教学实践中引导学生遵循同一律、矛盾律、排中律、充足理由律。由于篇幅所限，仅举例对同一律和矛盾律说明之。
三、探索未知的古文
1、黄河的泥沙、瓷窑堡的黄土
2、积雪之下，冬麦的种子正在苏醒
3、一湾海水站起来，放荡的心应了天穹的蓝
4、莫非遥远的山谷，花篮一样
5、以校训“明德善思，求实敏行”为韵
6、人心呀，难道是满月催它们分离
7、闪光的细节似乎不太服气，
8、大地这艘巨舰载你航行，来到海边
9、避雨的人群散尽，广场空旷
10、这里空无一人，只有蜂蝶起舞
11、月亮踩着冬日的干树林，如踩着枯草
12、唐越：这个我也有同感。有的意象，即使是不读前人的诗歌，也会出现在我们的作品里，因为我们有自己的经历。你的经历是“夜行货车”，而我也会有意无意地在作品里写“夜灯”。
13、西部人的血液炽热涌动而年轻
14、老教授当初没有勇气把蓝宝石戒指
15、希望苍苍雪夜里有一红泥绿醅，希望熹微晨光里有一温柔低唤，希望我，是你的得偿所愿。
16、拜寺口热浪阵阵前的激情
17、像旱透的土地，我一夜无梦
18、赵苏：特罗姆就喜欢写自己夜晚驾车的经历。《夜行货车》让我想到了他诗里的汽车。
19、敬文东：诗歌的本性是测度灵魂
20、你是一片云朵，吻我这片石头
四、对未知事物的探索名句
1、赵星宇：下半身写作通常与身体的欲望化相互关联，而仅仅是从自我性意识的袒露呈现，无疑是对下半身写作的误解；现代性中蕴含的先锋性因素，有其自身对传统的反叛，身体作为媒介的延伸，可以说是视角，身体就是我们在世界中的存在，身体就是主体，就是对象作为真实对象出现的条件；也可以说是外界与灵魂的边界，身体的每一个部位都有自己的情绪，它所传递出的感官世界，在一首诗中呈现的是复杂多样的，沈浩波所言：当年发起“下半身诗歌运动”的这些人，事实上是离身体写作这条路最远的。身体作为媒介就可靠性而言，应是深层还是表层的形式，是否还是另一种身体主义的摇摆不定，有待深究。
2、仅月夜小调写尽宇宙的情思的诗就无法计量，苏东坡的《水调歌头》，杨万里那“未是秋光奇绝，看十五十六”。辛弃疾的“七八个星天外，两三点雨山前。”
3、于是意正折衷，行端务实。秩秩如云，昭昭配日。晓色东野，曙光满东牖而盈；暮至西坛，残阳泛流霞而溢。疑霜华降于文溯，是月色悬于天一。异远近兮迫云色，同之无求；合上下兮察人情，殊之难匹。
4、要大口喝酒 大口吃肉 高谈阔论 举杯消愁 吹深秋的冷风 闯夜里的霓虹
5、在这个星球上，泪水的总量是不变的
6、赵星宇：这种现象目前很常见，对于事物的反复吟诵，最根本在于创作主体的价值体系，对于事物缺少思考能力，在一定程度上囿于自我的意识形态中，长时间下，可能会导致逐步丧失否定的能力；但这种现象的出现是否会陷入诗歌观念的终点，在我看来，这种现象的出现仅是创作的一个过程，诗人在进行创作时，个体的价值观念不会一直不变，反之可能会发生一定的改变，其最终在于个人是否能走出这种现象,值得警惕。
7、饮余马于咸池兮，总余辔乎扶桑。折若木以拂日兮，聊逍遥以相羊。
8、我情愿裸着我一双手 让它在长夜里渐渐冷透 反正它在许多时候 都一无所有—张国荣《全世界只想你来爱我》
9、你为我存在，我为你存在
10、更像你的化身？如果忍受不了
11、我与我周旋久，宁作我。＿世说新语
12、老教授用高脚杯品高雅酒
13、无可奈何花落去。宋――晏殊《浣溪沙》
14、临渊的深潭，它飞出，同一片天空下
15、译文：若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。
16、深圳浩瀚图腾环境艺术有限公司(简称HHTT)是一家专注高端样板房、售楼中心、别墅、会所、办公室、酒店等领域，并为以上客户提供品牌策划、室内设计、软装、工程一体化服务的专业机构。
17、我站在西部这块神奇的土地上
18、刚刚与死亡接头的，不是你，
19、众人都在赶路，无暇关心仓廪
20、湖面上，几个孩子打着陀螺
五、关于探索未知的诗句
1、“如何渡一生？山前停马蹄，绿水揉春风，林间耸翠入眼，崖前无尽深渊。行到星子入夜，白鹿饮溪边，风声渐停，万事都成空。”
2、命里有时终须有，命里无时莫强求。
3、催促耕种的叫声即将回荡山川
4、释义：长江的后浪推进前浪一步一步的前进，一浪胜过一浪。世上的新人踏着前人的脚步一代代的更换！
5、等到五月，用槐花给你的鬓角缀上银饰
6、西天的彩霞，在湖面燃烧
7、漫山遍野的花朵眼看就要凋落
8、8：人言落日是天涯，望尽天涯不见家。
9、老教授的女儿总找不到工作
10、我爱妳绿满山川仲夏的清纯
11、请不要尝试解读我的忧伤
12、也渴望在时光的磨砺下成长
13、闭上眼，聆听细细的风声
14、这首诗中的场景在现实生活中几乎每时每刻都会发生。能将熟视无睹的事物用诗情记录下来，在庸常的事物中捕捉到新的独特诗性语言和诗性感受，几乎是所有诗写者共同的追求。雨舟的作品起笔通透，看似直白表述，直抒胸臆，且道出了凝重的内心碰撞感受。这其中诗人的文学学养在发挥作用，个人的悟性与才情也在发挥着作用。
15、本社订阅：直接在本社订阅可以享受优惠，可以更快地获读本刊。订阅方式灵活，零售、整订、破订均可。
16、走出人世，捧着自己心的玉
17、尝试解读那一双守望的眼睛
18、——金庸 白马啸西风
19、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
20、唐越：其实诗歌创作，往往会不经意地被前人或多或少地影响。有可能是词句组织的方式，也有可能是观察世界的角度，不一而足。
六、对未知事物的探索诗句
1、但首先看懂的，不是你，
2、我这块石头开始升温，柔软，说话
3、像尘烟消散。大姑娘依然在这里，
4、安抚她空了的胸怀，余剩的时光
5、我们的眼泪流尽体内人世的残存
6、它们沐浴在圣殿的光芒里
7、春天还没有来，你也要保重身体
8、—天衣有凤 凤囚凰
9、释义：比喻事到临头,自然会有解决的办法。
10、赵星宇，四川南江人；有诗散见《中国校园文学》《诗刊》《星星》《诗歌月刊》《草堂》《青春》《四川文学》等刊物，入选部分读本；曾获第十届中国校园“双十佳”诗歌奖、四川省首届校园文学奖、202020年中华经典“诵写讲演”系列活动诗歌类一等奖、第四届元诗歌奖等奖项；参加《星星》诗刊四川青年诗人座谈会、入选首届全国大学生诗会；主持《天府诗报》诗·争鸣板块；省诗歌学会会员，原点诗社成员，现大学在读。
11、晨曦叫醒人们，没叫醒我
12、出版社：长江文艺出版社
13、从这两首诗歌中也可窥见雨舟先生的诗歌的另一个特点，就是以意象化叙述、象征化隐喻,口语与书面语相结合，言情言志言物，言心中所想的脉络。也不难看出雨舟诗歌和为人的大气、凝重，以及他对身边事物的深沉之爱。
14、白色的花絮在土城墙上摇曳着
15、据说，白矮星是地球的十八万倍土星相当于八百三十个地球
16、在生命的河流中游来游去
17、你反复躲闪一些黑影，掩住鼻息
18、赵星宇：首先非常荣幸获得此届元诗歌奖。从2015年起，有意识的进行诗歌创作在我头脑里逐步形成，这种意识一是源于诗歌独特的语言魅力，主要是从文本内外获取；二是源于四川深厚的文化底蕴和家乡对诗歌的重视以及对青年诗人的扶持，生活在这样的环境下，不免耳濡目染；这也间接或直接的影响了我的诗歌创作，不可否认，艺术源于生活，一首好的作品应有人间迹象，烟火气息，我们在这个主体中和谐相处，对意识、物体、现象不断地发现和思考，不断地进行批判和记录。