翩翩起舞的意思和造句
1、翩翩起舞的例句
(1)、14)一阵风吹来，小草们在风中摆动着，好似正在翩翩起舞，庆祝它们快要结束的一生。告别了秋天，它们来到了沉默的冬天。诗人白居易曾经描写过草，那首诗的第二句：“野火烧不尽，春风吹又生”。这正是描写草的诗句。
(2)、疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡，最后只剩下了八千只病鹿！
(3)、( )( )( )( )
(4)、冉冉升起(rǎn rǎn shēng qǐ)，慢慢地升起。
(5)、刘琨的名气越来越大，周边流民拖家带口求收留。刘蕃听闻儿子事业有成，也带着全家从洛阳跑到晋阳。
(6)、清风一吹，那些花朵_______________________________________。
(7)、刘琨明白祖逖的意思，晋惠帝司马衷的智力堪忧，皇后贾南风巾帼不让须眉，祸乱朝局的力度比爷们还狠。
(8)、 学生自读课文。要求：(课件出示3：出示要求)
(9)、(6)小真说：“没关系。到那时我就把头发烫起来。”(改为转述句)
(10)、还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
(11)、________________________________________________________
(12)、guàngài yuángù jiǎncái bēicǎn
(13)、 蜜蜂飞过来，告诉我一天采了多少蜜，蝴蝶在我身边飞舞，高兴地说：“荷花姐姐，您好美呀！”
(14)、春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜欢这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
(15)、Ａ、山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，就像粒粒散落的珍珠，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。
(16)、曹操被周瑜的军队打得丢盔弃甲，狼狈逃窜。(改成“把”字句)
(17)、(1)sàn sǎn (2)chēng chèn
(18)、素雪，是一个汉语词语，意思是白雪。在司马相如《美人赋》、《抱朴子内篇》极言卷唐太宗《望雪》、三国魏曹植《朔风》、《艺文类聚》中都有所记载。
(19)、臣自涉州疆，目睹困乏，流移四散，十不存携老扶弱，不绝于路。
(20)、一曲入耳肝肠寸断，胡族士兵接连涌起思乡之情。城下响起一阵阵啜泣声，敌军主将边哭边骂退出战场。
2、翩翩起舞的意思和造句子
(1)、疏通有两层意思，一是通过老大爷的排解和指挥，让小街又恢复了畅通，二是指让人们懂得了要互相谦让，自觉遵守交通秩序的道理。
(2)、当观念变革刚刚开始，那时锦江边也有几十个日日夜夜，人们放着录音机，甚至吹着口琴拉着二胡，成千上万的人在那里近乎疯狂地学跳交谊舞时，他还是个涉世不深的少年，只是瞪大眼睛看。后来交谊舞的禁令几起几落，于舞悟性极高的李先生已基本掌握要领，三步四步走得相当娴熟了。终于，舞禁大开，市面上出现营业性的舞厅，李先生便是本市舞厅最早的顾客之一。而后他又继续深造，参加过两期培训班；十年一觉舞者梦，如今他已是“舞林”高手，十八般“舞艺”无所不通，堪称一块领地内的“舞帝”。
(3)、( )的细雨 ( )的露珠
(4)、
(5)、
(6)、改成“被”字句：_________________________________________
(7)、刘琨走上工作岗位，每天夜里和祖逖躺在一起。
(8)、《总也倒不了的老屋》写了 的故事。
(9)、文段在表现陶罐和铁罐的特点时运用了哪种描写方法？( )(2分)
(10)、恐龙、飞翔、现代爬行动物和鸟类、鸟类、特别发达、它们的翅膀宽大。因为翼龙大脑中处理平衡信息的神经组织相当发达，而且翼龙的小脑叶片特别发达，更有利于保持平衡，所以说翼龙是飞行能手！
(11)、小溪是指小街上的人流；大石头指的是两个小伙子撞在一起，互不相让。
(12)、(解释)： 犹言看风使舵。比喻顺着情势的发展而转变态度。
(13)、姐姐跳舞的姿势就像一只翩翩起舞的天鹅一般优美。
(14)、云还是那样灿烂辉煌、五彩缤纷，只是不像刚才那样刺眼罢了，倒像一个风华正茂的少女缅缅腆腆地站在面前，穿着彩色的衣裙，翩翩起舞。风缓缓吹过，她的衣裙轻轻摆动，优美极了。
(15)、( )的荷花 ( )的国王 ( )的道理
(16)、mònàn dī jiàng dǎo cáng sì ái
(17)、小秦之谜，谜在她的年岁，听说女人的年龄和男人的收入一样是应当保密的，我们无须去作测算。但愿小秦的谜，舞客们永远猜不到，但愿谜中的小秦舞得更欢，活得更好。生活有谜，永远不会乏味。
(18)、在你身边，一定有许多具有优秀品质的人，他们有的乐于助人，有的善良可爱。请你选择自己熟悉的一个人，通过写和他(她)相关的一两件事来表现他(她)的优秀之处。
(19)、Ｄ、语言，也就是说话，好像是极其稀松平常的事儿。(《人类的语言》)(比喻。生动地说明了“语言”没什么了不起。)
(20)、这段话是围绕哪一句话来写的？写在下面的横线上。(2分)
3、翩翩起舞造句造句子
(1)、刘琨还没捋清思路，父亲刘蕃被任命为豫州刺史。
(2)、②(改成否定句)这块地里的菜秧不是我种下的。
(3)、( 蒙蒙)的细雨 ( 甜润)的露珠
(4)、很大，复杂。成千上万的眼睛，四面八方的虫子。
(5)、(1)居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日，便思念自己的家乡，思念自己的亲人。真是________________，________________啊！
(6)、断( ) 狼 ( ) 导( ) 踏( ) 诲( )
(7)、小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
(8)、________________________________________________________
(9)、给加点字选择正确的读音，打上“√”。(5分)
(10)、D．冬天的时候，小狐狸开心地堆雪人，和好朋友们打雪仗，滚雪球。
(11)、24)初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
(12)、哦，对不起，这儿没我想要的，谢谢阿姨的推荐！(意思表述正确即可)
(13)、冬天，一片白茫茫的雪地，漫天飞舞着鹅毛般的雪花，就像一只只美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞。
(14)、微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。
(15)、
(16)、读后，你一定会发现：这几句话写的对象是妈妈，主要写的是妈妈缝补衣服时所作的准备工作，是按事情经过的先后顺序排列的。只是由于这四句话的开头重复出现“妈妈”一词，因此读起来显得很拗口。如果把后面三句开头中的“妈妈”改成“她”字，这几句话就连贯多了。
(17)、(1)小狐狸挖来( )，做成美味的竹笋饭。
(18)、找出文段中的一个拟人句，用“~~~”画出来。(1分)
(19)、桃花！你美丽动人的形象将永远留在我的心里。 月季花！你的清香是那样迷人，你的形状是那样美丽，你的姿态是那样动人。 君子兰！你的魅力令我终身难忘。
(20)、王与马共天下的流言，在东吴旧地上人尽皆知。北方迁徙的豪门士族，与南方地主和皇室形成三足鼎立。
4、翩翩起舞的意思和造句二年级
(1)、品读美文，领悟语感：指导朗读第1自然段：(1)指名读第1自然段，思考：“一进门就闻到一阵清香”这句中“一……就……”这个关联词语说明什么？(荷花散发出来的清香传得很远，从荷花池一直飘到公园门口)(板书：一……就……)(2)我一闻到清香，就赶紧往荷花池跑去，说明了什么呢？(对荷花的喜爱)(板书：赶紧跑)指导朗读：要把作者闻到荷香后，对荷花的喜爱，希望看到荷花的迫切的心情读出来。小结：“赶紧”、“跑”表现了作者赏花的急切心情，真可谓花香袭人、花香诱人啊！重点学习第3自然段： (1)一阵荷花的清香，吸引我一进公园就赶紧往荷花池边跑去，我看到的荷花是什么样的呢？请同学们以自己喜欢的方式读3自然段。找出自己喜欢的句子划下来，然后在小组内交流，说说为什么喜欢它，再有滋有味地读一读。 (2)有谁喜欢荷叶的句子，请读一读。(课件出示9)“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”
(2)、(思路点拨)这是叙事写人的文章，主要是在叙事中表现人物的优秀品质。注意详略要得当。 例文略。
(3)、
(4)、(思路点拨)这是一道素材较多的作文题，关于“关爱”的题材较多，可以写和父母、老师、同学等之间的事情。注意要条理清楚，并写出真情实感。 例文略。
(5)、梅子黄时日日晴 牧童遥指杏花村 杜牧
(6)、刘琨：吾枕戈待旦，志枭逆虏，常恐祖生先吾著鞭。
(7)、寇盗互来掩袭，恆以城门为战场，百姓负楯以耕，属鞬而耨。
(8)、４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( 锐利无比)。(１分)
(9)、飘扬( ) 似乎( ) 快活( ) 大约( )
(10)、素雪浮空”指的是是白雪皑皑飘落，漫天飞舞着。
(11)、刘刺史出兵攻打司马虓，司马虓带着刘琨仓皇跑路。刘蕃带着妻子前去交接，被刘乔当作俘虏关进大牢。
(12)、(4)与“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是( )
(13)、(1)示例：顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
(14)、1985年5月荷花被评为中国十大名花之一。荷花是印度和越南的国花。
(15)、________________ __________________ __________________
(16)、听了小女孩天真的回答，同学们不说话了，校长的心颤动了。他牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的——______________，这一朵是奖给你妈妈的——__________________________。”
(17)、示例：亲爱的家长，无论是课本，还是课外书，都能丰富我们的知识，让我们增长智慧，拓宽视野，所以那些看似与学习无关的书，其实是有用的。
(18)、下列四个选项能在语义上与“天边偶尔漂浮着淡淡的白云”构成最贴切的比喻句的是( )
(19)、示例：小女孩摘花不是为了自己，而是要送给生病的奶奶看，还说奶奶看过后就把花送回来(或者：校长不但没有批评小女孩，反而又给她摘了两朵花)
(20)、虑及危亡而大耻不雪，亦知夷狄难以义伏，冀输写至诚，侥幸万一。